![]() |
|
جامعــة إب
|
|
أ ) الكليات الإنسانية: التربية إب ، التربية النادرة ،
الآداب ، التجارة والعلوم الإدارية ب) الكليات العلمية: العلوم ، الهندسة والعمارة ، طب الأسنان
، الزراعة والطب البيطري |
|
إرشادات
مهمـة 2)
نظام القبول والتسجيل وفق نظام النفقة الخاصة 3)
نظام القبول والتسجيل وفق التعليم الموازي (المسائي) |
اللوائح الجامعية وأنظمة وقواعد الاختبارات
ومنح درجة البكالوريوس |
|
-
اللوائح الجامعية -
قواعد الاختبارات -
قواعد تقويم الطالب
-
قواعد منح مرتبة
الشرف |
|
-
حقوق الطلاب -
واجبات الطلاب -
نظام التأديب |
|
أولاً:- الخدمات الطلابيـة: أ- الرحلات
العلمية ب-
التدريب
الصيفي ج- المكتبة
الجامعية د- السكن الجامعي هـ- مشروع إفطار
الطالب الجامعي و- خدمات الرعاية الطبية ز – المساعدات
الطلابية |
|
ثانياً: الأنشطة الطلابية |
|
|
أنشئت جامعة إب
بتاريخ 12 يونيو 1996م بموجب القرار الجمهوري رقم (91) لسنة 1996م وتعتبر خامس
جامعة حكومية في اليمن من حيث تاريخ إنشائها وقد بدأت تمارس نشاطها التعليمي
والبحثي كجامعة مستقلة اعتباراً من العام الجامعي 96/1997م .
أهـداف
الجامعـة:
تستقي
جامعة إب أهدافها من أهداف الجامعات اليمنية المحددة بالقانون رقم (30) لسنة 1997م
والقاضي بتعديل بعض مواد القرار الجمهوري بقانون رقم (18) لسنة 1995م بشأن
الجامعات اليمنية والتي يمكن إجمالها على النحو الآتي:
1)
تنشئة مواطنين مؤمنين
بالله منتمين لوطنهم وأمتهم متحلين بالمثل العربية الإسلامية السامية مطلعين على
تراث أمتهم وحضارتها معتزين بهما ، ومتطلعين للإفادة والاستفادة الواعية من التراث
الحضاري الإنساني ومن الحضارة العربية الإسلامية وإجراء البحوث العلمية وتشجيعها ،
وتوجيهها لخدمة المجتمع والإسهام في تقدم المعارف والعلوم والآداب والفنون ،
وتوثيق الروابط العلمية والثقافية مع الجامعات والهيئات العلمية داخل البلاد
وخارجها .
2)
إتاحة فرص الدراسة
المتخصصة والمتعمقة للطلاب في ميادين المعرفة المختلفة تلبية لاحتياجات البلاد من المتخصصين
والفنيين والخبراء مع الاهتمام والتركيز على الآتي :
·
رفع مستوى ونوعية
الإعداد والتأهيل .
· تكوين
الثقافة العامة الرامية إلى تنمية مقومات الشخصية العربية والإسلامية الصحيحة
والتكوين المعرفي العلمي القويم .
· ترسيخ
الرؤية العربية والإسلامية الصحيحة النابعة من آفاق المعرفة الإسلامية الشاملة
وتصورها للكون والإنسان والحياة .
·
تكوين مهارات التفكير
العلمي الابتكاري والناقد .
·
اكتساب المعارف
والمهارات العلمية التطبيقية اللازمة وتسخيرها لحل المشكلات بفعالية وكفاءة .
·
تدريس وتمكين الطلاب
من أساليب وطرق إجراء البحوث العلمية وتطبيقها وتقويمها .
· تنمية
المواقف والمهارات الإيجابية نحو العمل بشكل عام مع التركيز على تنمية روح التعاون
، والعمل الجماعي ، والقيادة الفعالة ، والشعور بالمسئولية ، والالتزام الأخلاقي.
· تنمية
الاتجاهات الإيجابية نحو العلوم والتكنولوجيا وتطوراتها المتسارعة ، وكيفية
الاستفادة من كل ذلك في تطوير وحل قضايا البيئة والمجتمع اليمني.
·
تنمية الاتجاه
الإيجابي للطلاب لمفهوم التعلم الذاتي والمستمر مدى الحياة.
3)
العناية باللغة
العربية وتدريسها وتطويرها وتعميم استعمالها لغة علمية تعليمية في مختلف مجالات
المعرفة والعلوم ، وذلك بوصفها الوعاء الحضاري للمعاني والقيم والأخلاق لحضارة
الإسلام ورسالته .
4)
تطوير المعرفة بإجراء
البحوث العلمية في مختلف مجالات المعرفة سواء على المستوى الفردي أو الجماعي
وتوجيهها لخدمة احتياجات المجتمع وخطط التنمية .
5)
الاهتمام بتنمية
التقنية (التكنولوجيا) وتطويرها والاستفادة منها في تطوير المجتمع.
6)
تشجيع حركة التأليف
والترجمة والنشر في مختلف مجالات المعرفة مع التركيز بوجه خاص على التراث اليمني.
7)
الإسهام في رقي
الآداب والفنون وتقديم العلوم .
8)
إيجاد المناخ
الأكاديمي المساعد على حرية الفكر والتعبير والنشر بما لا يتعارض مع عقيدة الأمة ،
وقيمها السامية ، ومثلها العليا وقوانين الجمهورية اليمنية.
9)
تقوية الروابط بين
الجامعات والمؤسسات العلمية العامة والخاصة في البلاد بما يكفل التفاعل المتبادل
والبناء للمعارف والخبرات والموارد والمشاركة التي تكفل الإسهام الفعال في إحداث
التنمية الشاملة في البلاد.
10) توثيق
الروابط العلمية والثقافية مع الجامعات والهيئات العلمية ومراكز البحوث والتطوير
العربية والأجنبية بما يساعد على تطوير الجامعات اليمنية وتعزيز مكانتها.
11) العمل
كمؤسسة مسؤولة عن تقديم الدراسات والاستشارات الفنية والمتخصصة لمختلف أجهزة
الدولة ومؤسساتها العامة والمختلطة .
12) الإسهام
في تطوير السياسات وأساليب العمل في مؤسسات وأجهزة الدولة والقطاعين العام والخاص
وتقديم النماذج والتجارب المبتكرة لحل المشاكل المختلفة.
13) رفع
كفاءة العاملين في مؤسسات وأجهزة الدولة والقطاعين العام والخاص وذلك من خلال
الإسهام في برامج الإعداد والتأهيل أثناء الخدمة.
قيـادة
الجامعـة:
أ ) مجلس الجامعـة:
للجامعة
مجلس يرأسه أ.د/ ريس الجامعة، وعضوية نائب رئيس الجامعة وأمين عام الجامعة وعميد
شئون الطلاب وعمداء الكليات وبعض الشخصيات الوطنية والاجتماعية بالمحافظة ويجتمع
مجلس الجامعة مرة كل شهر لرسم الخطط والسياسات العليا للجامعة.
ب) مجلس قيادة الجامعة:
مجلس
قيادة الجامعة يرأسه أ.د/ رئيس الجامعة
وعضوية الأخ نائب رئيس الجامعة وأمين عام الجامعة وعميد شئون الطلاب ويجتمع بصفة
دورية مرة كل أسبوع وذلك للمشاركة في اتخاذ القرارات الجماعية بهدف تطور وتقدم
الجامعة.
ج)
مجلس شئون الطـلاب:
للجامعة مجلس لشئون
الطلاب يرأسه الأخ/ الأستاذ الدكتور/ رئيس الجامعة ويختص برسم السياسات الخاصة
بالطلاب ووضع الحلول للمعوقات التي تعترض تقدمهم العلمي والبحثي والنظر في مشاكلهم
وقضاياهم المختلفة ويجتمع بصفة دورية كل شهر مرة .
معلومات
تهمـك:
* يوجد في الجامعة
مجمع رياضي يحتوي على العديد من الأجهزة والأدوات الرياضية والقاعات المغلقة
المختلفة .
* جامعة إب عضو عامل
في اتحاد الجامعات العربية .
* جامعة إب عضو في اتحاد
الجامعات العالمية.
* تحرص الجامعة على
تنمية الجانب الثقافي لطلبتها وتعد البرامج التي تساعد على ذلك ومنها الأسابيع
الثقافية المتخصصة والمسابقات المختلفة والرحلات العلمية…الخ.
عمـادة شئون الطـلاب
أنشئت
عمادة شئون الطلاب في العام الجامعي 2001/2002م وقامت منذ إنشائها بدورها الحيوي
في رعاية الطلاب في مختلف الجوانب التربوية والثقافية والاجتماعية والرياضية
والعمل على توفير أسباب الراحة والاستقرار لأبنائها الطلاب وبما يحقق لهم التفوق
العلمي والتفاعل الاجتماعي والاستقامة السلوكية وبما يمكنهم من تخطي العقبات التي
قد تعترض مسيرتهم الأكاديمية .
وتمارس عمادة شئون
الطلاب العديد من المهام والاختصاصات منها :
1-
اتخاذ جميع الترتيبات
اللازمة لرسم سياسة القبول والتسجيل بالجامعة سنوياً.
2-
الإسهام مع عمادات
الكليات المختلفة في مجال إرشاد الطلاب وتوجيههم ومساعدتهم في عملية التكيف مع
البيئة الجامعية .
3-
إصدار كافة الوثائق
الخاصة بالطلاب الخريجين وباللغتين العربية والإنجليزية .
4-
إعداد الإحصائيات
والمعلومات الخاصة بطلاب الجامعة للاستفادة منها في العديد من الأغراض داخل
الجامعة وخارجها.
5-
الإعداد والإشراف على
سير عملية الاختبارات بالتنسيق مع عمادة الكليات بالجامعة .
6-
دراسة أحوال الطلبة
الاجتماعية والاقتصادية والعمل على مساعدتهم.
7-
تقديم الخدمات
الطلابية في مختلف المجالات كالتدريب الصيفي الداخلي والتدريب الخارجي والرحلات
الطلابية العلمية والرياضية.
8-
الإعداد والإشراف
للاحتفالات المتمثلة في تكريم أوائل الطلبة لمختلف الكليات وكذلك الإعداد لحفل
الخريجين .
9-
الاهتمام بمشكلات
الطلبة وقضاياهم المختلفة والعمل على حلها أو التخفيف من حدتها وتذليل أية عقبات
أو صعوبات تعترض سبيلهم خلال دراستهم الأكاديمية .
وتضم
العمادة الهيكلـة الآتيـة:
1- عميد شئون الطلاب
وتتبعه الإدارات
الآتية:
- إدارة
مكتب عميد شئون الطلاب
2- الإدارة العامة للقبول والتسجيل:
وتتبعها الإدارات الآتية:
أ ) إدارة القبول والتسجيل
وتشمل
الأقسام الآتيـة:
1- قسم القبول 2- قسم التسجيل
3- قسم المعلومات الطلابية 4- قسم الاختبارات الجامعية
ب) إدارة
الوثائق والسجلات
وتشمل الأقسام الآتية:
- قسم
السجلات - قسم
الترجمة
- قسم
الأرشيف - قسم الحاسوب
- قسم الوثائق والتصديق
ج) إدارة المراجعة والتدقيق
وتشمل الأقسام الآتية:
- قسم المراجعة والتدقيق للكليات العلمية - قسم
المراجعة والتدقيق للكليات الأدبية
د ) إدارة الوافدين والنفقة الخاصة والتعليم المسائي.
وتشمل الأقسام
الآتية:
- قسم الطلبة الوافدين.
- قسم النفقة الخاصة .
- قسم التعليم المسائي.
3 – الإدارة العامة
للأنشطة ورعاية الشباب:
وتشمل الإدارات
الآتية:
أ –إدارة
الأنشطة الطلابية:
وتشمل الأقسام
الآتية:
-قسم
الأنشطة الرياضية والثقافية والاجتماعية
-قسم
الاتحادات الطلابية
-قسم المسرح الجامعي
ب) إدارة
الخدمات الطلابية: وتشمل الأقسام
الآتية:
-
قسم المساعدات
الطلابية
-
قسم الرعاية
الصحية
-
قسم التدريب
والتأهيل
-
قسم الإرشاد التربوي
والاجتماعي
-
قسم الرحلات الطلابية
-
قسم الجوالة
والمعسكرات
4- إدارة حسابات الأنشطة (المسئول
المالي)
وتشمل الأقسام الآتيـة:
-
قسم الإيرادات
-
قسم المتابعة
-
قسم المراجعة
5- إدارة السكن الطلابي الجامعي.
العنـوان:
جوار مبنى رئاسة الجامعة – إب
- عميد شئون الطلاب (416078) - المسجــل
العـام (414733)
| كليات الجامعة وأقسامها الاكاديمة |
مقدمــة:
تتكون الجامعة من (8) كليات تقوم بالدور
المنوط بها وهي:
أولاً: الكليات الإنسانيـة: